十九年如一日，她坚守职教讲台，把“以美育人、以德化人”写进初心；十九年如一日，她站在学生身边，把立德树人贯穿教育教学全过程。以“四有”好老师标准严格要求自己，以扎实的专业功底培育高素质技术技能人才，她，就是艺术设计学院专业骨干教师杨金花。

职业教育一头连着产业，一头连着未来。为了让课堂对接岗位、让学生学到真本领，她紧跟产业发展动态，认真研读人才培养方案，持续迭代知识体系，把企业的新技术、新工艺、真实项目引入课堂，推动教学内容与岗位实际精准对接。立足高职学生学习特点，她创新运用项目化教学、翻转课堂、对分课堂等模式，落实“教学做”一体化，让课堂真正“活”起来，让学生真正成为学习的主人。

她更把课堂搬出教室、搬进现场：小区里、施工现场，留下她带队实训的身影；企业车间中，见证她组织现代学徒制跟岗实践；乡村、老旧社区里，记录她带领学生实景实训的足迹。让学生在真实场景中把专业知识转化为实操能力，是她始终如一的教学追求。教学之余，杨金花老师潜心教研，指导学生参加技能竞赛，主持参与多项课题研究，坚持以研促教，筑牢育人根基。

在杨老师看来，教育是心灵的唤醒，更是一场温暖的陪伴。她坚持教书与育人并重，用心守护每一位学生的成长：面对情绪波动、心理困惑的学生，她耐心倾听、悉心疏导；面对身处困境的学生，她真心帮扶、用爱托举；面对迷茫徘徊的学生，她一次次陪伴引导，帮助他们顺利完成学业，自信奔赴工作岗位。

杨老师坚持品德为先，把思政教育与职业道德教育贯穿全过程，引导学生树立爱岗敬业、精益求精的工匠精神。在班级管理中，她重视班风学风建设，营造团结向上、勤学向善的氛围；在专业课堂上，她深挖思政教学资源，将工匠精神有机融入专业教学。

作为专业建设骨干，杨老师完成国家职业教育环境艺术设计专业教学资源库1项、搭建专业图谱1项，获省级教学成果奖二等奖2项，主持并参与辽宁省级精品在线开放课程2门，主持并参与省级立项课题8项，获省级个人能力大赛一等奖1项、二等奖3项，获评辽宁省“三全育人”综合改革项目1个、课程思政典型案例2个、微课大赛二等奖3个，建设课程思政教学改革项目5个，带领学生夺得辽宁省职业院校技能大赛二等奖。

“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”杨金花老师说，“职业教育不只是教技术，更要教会学生如何做人、守住职业底线、拥有健全人格、勇于担当。”如今，她初心依旧，站在讲台上，用匠心与爱心，继续摇动着一棵又一棵“树”，推动着一朵又一朵“云”。