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大力弘扬教育家精神 | 辽宁轻工职业学院:学习贯彻教育家精神 培育新时代高素质技术技能人才

国将兴,必贵师而重傅;人才之兴,必尊师而重教。2023年9月,习近平总书记致信全国优秀教师代表首次提出并全面阐述了中国特有的教育家精神,作出大力弘扬教育家精神的重要指示,为新时代高校教师队伍建设指明了前进方向。作为新时代职教人,辽宁轻工职业学院深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神以及习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,体悟教育家精神的核心要义并以此精神为实践范式,围绕教育强国战略部署,以立德树人为根本任务,切实加强师德师风建设,为地区社会经济发展提供新时代高素质技术技能人力支持。

以“心有大我”之格局,坚定至诚报国的理想信念。在全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期,需要弘扬与践行伟大精神,需要将在优秀教师表现出的中国特有的教育家精神进行大力弘扬。作为新时代职教人,辽宁轻工职业学院坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,认真学习贯彻习近平总书记“大力弘扬教育家精神”的重要指示精神,强化理想信念教育,提升教师思想政治素质,坚定培养具有“至诚报国”的理想信念的高素质教师队伍。学校传承“心”字文化根脉,坚持弘扬“工匠”精神、“劳模”精神,持续开展党员干部党性教育培训,夯实师德师风建设,厚植爱国主义文化,传承家国情怀,不断增强教师投身教育强国、科技强国、人才强国建设的责任感和使命感,凝心聚力弘扬工匠精神,培养学生坚定走技能成才、技能报国之路。2020年,“大连新时代工匠精神,劳模精神教育研究基地”在我校揭牌落成;2023年,我校纺织服装学院服装与服饰设计教研室喜获“全国巾帼文明岗”殊荣。

秉承勤学笃行、求是创新的躬耕态度,始终将立德树人放在首位。为师之务,在于胜理,在于行义。教师不仅要传授知识,更要通过自身的政治素养、勤学善思,引导学生勇担强国使命、锐意创新。教师只有将“小我”融于“大我”,直至“无我”,方能从“有理想信念”的好老师成长为“心有大我、至诚报国的理想信念”的“大先生”,方能“立德树人”。辽宁轻工职业学院倡导教师践行“治学育人、德技双馨”的教风,强化师德师风建设,建立和完善考核与评优体系,让辅导员和班主任做学生的贴心人。坚持在实践中推动各类课程与思政课同向同行,教育引导学生把爱国情、强国志、报国行融入技能学习中。思想政治理论课建设坚持“一个中心(辽宁轻工职业学院-新华网课程思政教学研究中心),两个基地(大连市委劳模精神教育基地和省级思政教师培训基地),三种文化(优秀传统文化、红色“六地”文化、劳模工匠文化)”建设方针,筑牢思想政治教育主阵地。学校牵头成立“全国轻工职业院校大思政课建设联盟”,以“校际联合、区域合作、交流互助、共谋创新、协作发展”为宗旨,开展跨地区跨院校广泛交流合作,共同推进思政课建设。在2022年度、2023年度的辽宁省高校思想政治理论课“创优计划”中获得18项荣誉,获奖数量位居全省高职高专院校首位。

深入学习践行教育家精神,创新人才培养模式。职业教育关系亿万劳动力就业,是“使无业者有业,使有业者乐业”的教育问题,更是民生问题和经济问题。辽宁轻工职业学院深刻理解职业教育作为一种类型教育的属性,不仅承担着“传道、授业、解惑”的职能,也担负着社会稳定、经济发展的政治职能,从1965年金州纺织工业学校到1980年辽宁省纺织工业学校到1999年大连轻工业学院职业技术学院再到2012年辽宁轻工职业学院,从为企业培训生产一线的班组长到培育轻工类高素质技术技能人才,一代代辽轻人始终秉承刚毅坚卓、进德修业、德技双馨的优良传统,在产业报国中突出内涵发展,寻求人才培养模式的创新突破,为学生营造良好的环境和氛围,在品德、能力、技艺、创业等方面为学生的成长、成才服务。学校深入学习践行教育家精神,依托校地校企协同弘扬劳模工匠精神,广泛凝聚劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的共识的同时坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一。学校紧扣辽宁新时代“六地”目标定位,对标省内外高水平职业院校发展成效,立足大连、面向辽宁、辐射东北,锚定建成“基础设施完善、专业布局合理、育人效果突出、社会服务优质”的有辽宁特色、全国一流高职院校的目标,全校上下凝心聚力、铸魂育人,改革发展成效显著。

辽宁轻工职业学院将以弘扬和践行教育家精神为引领,引导广大教师坚定至诚报国的理想信念,落实立德树人根本任务,培育“良匠之师”,培养更多高素质技术技能人才,以教育家精神引领学校综合改革,持续推进学校教育教学高质量发展,以发展新成效助力打好打赢全面振兴新突破三年行动攻坚战。